|
Contesto Territoriale Nel progettare le attività didattiche dell’Istituto non è possibile naturalmente prescindere dalla realtà socio-economica del territorio in cui opera. Dall’analisi dei dati raccolti emerge che il nostro territorio risente, con effetti rilevanti, dell’andamento economico nazionale ed internazionale e desta preoccupazione l’emorragia di posti di lavoro in diverse aziende. Ciò nonostante in alcuni comparti produttivi si registrano situazioni di sviluppo come nel settore elettronico e dell’assemblaggio dei relativi componenti e in quello meccanico (in particolare nelle aziende che operano nel settore della produzione dei sistemi di dosaggio). Il nostro Istituto, inserito in questo contesto, può vantare risultati di piena soddisfazione per quanto riguarda la richiesta di allievi diplomati da parte delle aziende, sia locali che al di fuori della provincia. Per rispondere alle esigenze del territorio, il nostro Istituto si adatta in maniera flessibile a creare figure professionali sulla base delle richieste del mercato così da poter consentire il rapido ingresso nel mondo del lavoro ai giovani diplomati; nel contempo offre una solida preparazione tecnico-scientifica, sia nei corsi Itis che in quelli del Liceo scientifico tecnologico per quei giovani che vogliono affrontare gli studi universitari. Si ritiene comunque prioritaria per gli alunni l'acquisizione di una "forma mentis" che permetta loro di conseguire un ampio ventaglio di competenze, nonché di capacità di orientamento di fronte a problemi nuovi e la versatilità necessaria per affrontare l’evoluzione delle professioni. La scuola è frequentata da una rilevante percentuale di studenti provenienti sia dalla provincia che da zone limitrofe, per cui nell’organizzazione delle attività e degli orari si tiene conto del fenomeno del pendolarismo.
|