Rapporti scuola-famiglia

La nostra scuola invita le famiglie a partecipare fattivamente al processo di crescita culturale, sociale e civile dei loro figli, cercando di coinvolgerle nella vita dell’istituto e di renderle coscienti del ruolo che possono svolgere affiancando l’attività scolastica.

Per le classi prime è previsto un incontro, all’inizio dell’anno scolastico, tra genitori e docenti per facilitare la conoscenza reciproca e stimolare le famiglie ad una collaborazione con la scuola per la formazione culturale e sociale dei giovani.

Le famiglie vengono informate puntualmente dell’andamento degli studi dei rispettivi figli con comunicazioni personali e con l’invio a domicilio di copia delle valutazioni bimestrali o trimestrali effettuate dai consigli di classe; inoltre vengono invitate a partecipare a incontri collettivi con i docenti due o tre volte l’anno.

Le riunioni si svolgono sotto forma di assemblea di classe con la partecipazione dei docenti, degli studenti e dei genitori per favorire al massimo la comunicazione e l’integrazione.

Inoltre tutti gli insegnanti sono a disposizione delle famiglie un’ora al mese per colloqui singoli.

L’elemento di raccordo scuola-famiglia è il docente coordinatore di classe al quale il genitore può rivolgersi per esporre problemi che riguardino il proprio figlio e che informa il genitore, entro brevissimo tempo, non appena si evidenziano anomalie nel percorso formativo dello studente.

Particolare attenzione è rivolta al controllo delle assenze sia da parte della vicepresidenza che dei coordinatori di classe che hanno l’incarico di avvertire le famiglie in caso di assenze numerose e/o prolungate.

La scuola invia una comunicazione scritta alle famiglie ogni 10 gg di assenza.